Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного...




^ Реализация образовательной области «Познание» в группах

5-6 лет

конкретно образовательная деятельность

задачки, короткое содержание

ознакомление с миром вокруг нас
^ Создатели А.А. Вахрушев, Е.Е. Кочемасова
(Пособие «Здравствуй, мир!», ч. 2)



- предстоящее приобщение к миру взрослых людей и сделанных Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... их трудом предметов;
- посодействовать ребенку научиться свободно ориентироваться, верно использовать по предназначению и ценить предметы вещественной культуры, которые окружают его в ежедневной жизни;
- раскрыть детям сущностные особенности предметов, содействовать освоению методов зания Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... и видов умственной деятельности, развивать наблюдательность, исследовательский подход к легкодоступным для дошкольника объектам окружающей реальности;
- ознакомление с техникой, машинами и механизмами, доступными для осознания дошкольника, различными видами труда взрослых в ближнем окружении, профессиями родителей Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... обеспечивает предстоящее вхождение малыша в современный мир, приобщение к его ценностям;
- формирование у деток обобщенных представлений на базе выделения соответствующих и существенных признаков природных объектов;
- воспитание бережного дела к природе через формирование Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... осознанно правильного дела к ней;
- воспитание основ экологического сознания, ценностных ориентаций в поведении и деятельности, обеспечивающих ответственное отношение к окружающей социальной и природной среде, здоровью (собственному и окружающих людей), следование Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... экологическим правилам в доступных для малыша формах: культурно вести себя в природе: не загрязнять места отдыха, заботливо относиться к расцветающим растениям, кустикам, животным.
- расширить представления малышей о растительном и животном мире Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... в различных уголках планетки
- сформировывать простые понятия: «травы», «кустарники», «деревья», «растения», «насекомые», «рыбы», «птицы», «среда обитания», «сезонные изменения».
- обогатить и уточнить познания малыша о самом для себя, собственной семье, ближнем соц окружении; сформировывать этические нормы Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... и правила поведения в обществе.

введение в арифметику

^ Создатели М.В. Корепанова, С.А. Козлова

(Пособие «Моя математика», ч. 1–3)


1.Признаки предметов. Характеристики (признаки) предметов: цвет, форма, размер, предназначение, материал, общее заглавие.
2.Выделение предметов Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... из группы по данным свойствам, сопоставление предметов, разбиение предметов на группы (классы) в согласовании с выделенными качествами.
3.Дела. Сопоставление групп предметов методом наложения и при помощи графов: равно, не равно, столько же Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного..., больше, меньше.
4.Числа от 1 до 10. Натуральное число как итог счета и мера величины. Модели чисел. Формирование представлений о числах в границах 10 на базе действий с определенными предметными огромными количествами и измерений величин при Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... помощи произвольно избранных мерок.
^ 5.Счет по эталону и данному числу с ролью анализаторов. Состав чисел от 2 до 10 из единиц и 2-ух мeньших чисел на базе моделирования отношений меж частями и целым Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного....
^ 6.Сопоставление множеств, выраженных числами, запись отношений меж числами при помощи знаков-заместителей, выдуманных детками.
7.Последовательность чисел. Формирование представлений о последующем и прошлом числе относительно данного на базе сопоставления предметных множеств (последующее число больше Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... данного на один, предшествующее число меньше данного на один).
^ 8.Различение количественного и порядкового счета, счет в оборотном порядке.Знакомство с элементами арабских цифр.
9.Величины и их измерение. Величины: длина, масса Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного..., объем. Деление объекта на равные части при помощи условной мерки и обозначение результатов измерения числовой карточкой, соотнесение результатов измерений с предметами-заместителями.
^ 10.Обыкновенные арифметические задачки на сложение и вычитание. Составление математических рассказов Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... на базе предметных действий, сюжетных рисунков и слуховых диктантов.
^ 11.Элементы геометрии. Различение и называние геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, ровная, кривая линия, отрезок.) Моделирование геометрических фигур методом деления их на равные части и образование Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... новых из частей разных геометрических фигур, придумывание их заглавий.
^ 12.Элементы логического мышления. Объединение предметов в группы по их предназначению, происхождению и т.д. на базе актуального опыта деток, имеющихся Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... у их ассоциаций.
^ 13.Ознакомление с пространственными и временными отношениями. Ориентация в пространстве и на плоскости: слева – вправо, вверху – понизу, впереди – сзади, близко – далековато, выше – ниже и т.д.
14.Конструирование. Практическое моделирование реальных и Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... абстрактных объектов из геометрических фигур в виде аппликаций либо рисунков из 5–10 деталей по эталону.

конструктивная деятельность

^ Создатель И.В. Маслова


- учить рассматривать свою работу (передача нрава, формы, объема, сюжета, подбор цветовой палитры; вся работа в Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... целом),
- учить рассматривать эталоны, заносить конфигурации, дополнения;
- учить планировать свою работу (выделять в ней этапы, работать по рисункам и чертежам, по шаблонам и трафаретам, по готовой выкройке);
- учить новым методам складывания бумаги: гармошкой Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного..., в четыре раза, в различных направлениях.


^ Реализация образовательной области «Познание» в группах

6-7 лет

конкретно образовательная деятельность

задачки, короткое содержание

ознакомление с миром вокруг нас
^ Создатели А.А. Вахрушев, Е.Е. Кочемасова
(Пособие «Здравствуй, мир Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного...!», ч. )






введение в арифметику

^ Создатели М.В. Корепанова, С.А. Козлова

(Пособие «Моя математика», ч.)





конструктивная деятельность

^ Создатель И.В. Маслова







Образовательная область «Коммуникация»

Цель: овладение конструктивными методами и средствами взаимодействия с окружающими людьми

Задачки:

– развитие свободного Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... общения со взрослыми и детками;

– развитие всех компонент устной речи малышей (лексической стороны, грамматического строя речи, произносительной стороны речи; связной речи – диалогической и монологической форм) в разных формах и видах детской Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... деятельности;

– практическое овладение воспитанниками нормами речи.

^ Формы образовательной деятельности

Конкретно образовательная деятельность

Режимные моменты

^ Самостоятельная деятельность деток

Формы организации малышей

Личные

Подгрупповые

групповые

Групповые

Подгрупповые

Личные

Личные

подгрупповые

  • Беседа после чтения

  • Рассматривание

  • Игровая ситуация

  • Дидактическая игра

  • Интегративная деятельность

  • Чтение

  • Беседа о прочитанном

  • Игра-драматизация

  • Показ настольного театра

  • Разучивание стихотворений

  • Театрализованная игра

  • Режиссерская игра

  • Проектная деятельность

  • Интегративная Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... деятельность

  • Решение проблемных ситуаций

  • Разговор с детками

  • Создание коллекций

  • Игра

  • Ситуация общения в процессе режимных моментов

  • Дидактическая игра

  • Чтение (в том числе на прогулке)

  • Словесная игра на прогулке

  • Наблюдение на прогулке

  • Труд

  • Игра на прогулке

  • Ситуативный разговор

  • Беседа

  • Беседа после Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... чтения

  • экскурсионная поездка

  • Интегративная деятельность

  • Разговор с детками

  • Разучивание стихов, потешек

  • Сочинение загадок

  • Проектная деятельность

  • Разновозрастное общение

  • Создание коллекций

  • Сюжетно-ролевая игра

  • Подвижная игра с текстом

  • Игровое общение

  • Все виды самостоятельной детской деятельности, предполагающие общение со сверстниками

  • Хороводная игра с пением

  • Игра-драматизация

  • Чтение назубок и отгадывание Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... загадок в критериях книжного уголка

  • Дидактическая игра





Интеграция образовательной области «Коммуникация» с другими образовательными областями

«Здоровье»

«Социализация»

«Познание»

«Чтение художественной литературы»

«Труд»

формирование основ здорового стиля жизни (здоровье-сберегающие технологии)

расширение кругозора средствами общения

развитие познавательно- исследовательской Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... деятельности в процессе общения со взрослыми сверстниками

внедрение средств общения для усиления чувственного восприятия произведений художественной литературы

внедрение средств общения в процессе трудовой деятельности


Образовательная область «Коммуникация» представлена в учебном плане в виде Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... конкретно образовательной деятельности – развитие речи и подготовка к обучению грамоте.

^ Реализация образовательной области «Коммуникация» в группах

1,5-2 лет

конкретно образовательная деятельность

задачки, короткое содержание

развитие речи

^ 1.Развитие осознания речи. Расширять припас понимаемых слов. Именовать детям цвет предметов (красноватый Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного..., голубий, жёлтый, зелёный), размер (большой, небольшой), форму (кубик, кирпичик), состояние, также место нахождения предмета, временные и количественные дела. Закреплять умение малышей подбирать знакомые предметы по цвету. Учить осознавать слова, обозначающие методы передвижения Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... животных, методы питания, методы передвижения человека, его трудовые деяния, настроение, состояние. Учить осознавать предложения с предлогами в, на. Сформировывать обобщённые представления о предметах и действиях. Способствовать осознанию сюжетов маленьких инсценировок с Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... игрушками, спектаклей кукольного театра.
^ 2.Развитие активной речи. Поощрять подмену звукоподражательных слов общеупотребительными. Вдохновлять произносить по подражанию новые слова, предложения из 2-3 слов, отвечать недлинной фразой на понятные вопросы. Продолжать расширять активный словарь: учить Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... именовать предметы, их предназначение, состояние людей; использовать существительные , прилагательные, глаголы, верно воспользоваться местоимениями, предлогами, наречиями. Сформировывать умение именовать предметы наиблежайшего окружения в естественной среде, на картинах, узнавать и именовать на картинах Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... людей различного пола и возраста. Содействовать развитию потребности деток в разговоре средством речи. Давать подсказку им поводы для воззвания к взрослым и сверстникам.


^ Реализация образовательной области «Коммуникация» в группах

2-3 лет

конкретно образовательная деятельность

задачки, короткое содержание

развитие речи Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного...

^ 1. Развивающая речевая среда. Содействовать развитию речи как средства общения. Давать детям различные поручения, которые позволят им разговаривать со сверстниками и взрослыми средством речи. Предлагать для самостоятельного рассматривания рисунки, книги Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного..., игрушки, предметы. Доступно и чувственно говорить детям об этих предметах, также об увлекательных фактах и событиях.
^ 2.Формирование словаря. На базе расширения ориентировки малышей в ближнем окружении развивать осознание речи и активизировать словарь. Учить деток по Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... словесному указанию преподавателя отыскивать предметы по наименованию, цвету, размеру, именовать их положение, имитировать деяния людей и движения животных. Обогащать словарь существительными, глаголами, прилагательными, наречиями.
^ 3.Звуковая культура речи. Упражнять в Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... отчётливом произнесении изолированных гласных и согласных звуков (не считая свистящих, шипящих, сонорных), в правильном проигрывании звукоподражаний, слов и легких фраз. Содействовать развитию артикуляционного и голосового аппарата, речевого дыхания, слухового внимания. Сформировывать умение воспользоваться (по подражанию Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного...) высотой и силой голоса.
^ 4.Грамматический строй речи. Учить согласовывать существительные и местоимения с глаголами, употреблять глаголы в дальнейшем и прошедшем времени, изменять их по лицам, использовать в речи предлоги (в, на, у Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного..., за, под). Упражнять в употреблении неких вопросительных слов и легких фраз, состоящих из 2-4 слов.
^ 5.Связная речь. Учить осознавать речь взрослых, слушать дидактические рассказы без приятного сопровождения, отвечать на простые и поболее сложные Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... вопросы. Поощрять пробы деток старше 2 лет 6 месяцев по своей инициативе либо по требованию преподавателя говорить об изображённом на картинке, о новейшей игрушке, о событии из личного опыта. Содействовать освоению диалогической Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... формы речи.



^ Реализация образовательной области «Коммуникация» в группах

3-4 лет

конкретно образовательная деятельность

задачки, короткое содержание

развитие речи

^ Создатели Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова
(Пособие «По дороге к Азбуке» («Лесные истории»)

Задачки:
1) Развитие Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... познавательной речевой активности.
2) Создание нужной базы для развития речевых умений, связанных с такими видами речевой деятельности, как говорение, чтение-слушание и слушание.
Развитие умений обозначенных видов речевой деятельности обеспечивается содержанием всех разделов Всеохватывающей Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... программки «Детский сад 2100»; специально же на их развитие ориентировано содержание курса «Введение в художественную литературу». Нужную базу для развития умений говорения, слушания и чтения-слушания обеспечивает курс «Развитие речи».
3) Знакомство Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... со звуками речи, отработка правильного звукопроизношения. Решение этой задачки обеспечивает логопедическую поддержку данного курса.
^ Главные направления работы:
- вербование внимания деток к своей речи и речи окружающих;
- развитие речевого аппарата;
- расширение словаря;
- развитие грамматического Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... строя речи;
- развитие связной речи;
- знакомство со звуками.




^ Реализация образовательной области «Коммуникация» в группах

4-5 лет

конкретно образовательная деятельность

задачки, короткое содержание

развитие речи и подготовка к обучению грамоте

^ Создатели Р.Н. Бунеев, Е.В Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного.... Бунеева, Т.Р. Кислова
(Пособие «По дороге к Азбуке», ч. 1 и 2)


Задачки:
1) Обогащение активного и пассивного словаря.
2) Развитие грамматического строя речи.
3) Развитие умений связной речи с опорой на речевой опыт малыша.
4)Развитие фонематического Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... слуха, звуковой культуры речи деток.
^ Предметное содержание
1. Лексическая работа:
-наблюдение над лексическим значением слов – заглавий предметов, признаков, действий; над словами с обратным значением в речи;
- обогащение словарного припаса малышей словами направленных на определенную тематику Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... групп в согласовании с темами бесед («Дом», «Семья», «Город», «Осень» и др);
-деление слов на направленные на определенную тематику группы по смыслу, группировка слов;
-употребление новых слов в своей речи Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного....
2. Развитие грамматического строя устной речи:
- наблюдение над образованием слов приставочным и суффиксальным методами по определенным моделям, упражнения в образовании слов по эталону (упражнения типа «Назови ласково»);
- наблюдение над однокоренными словами, выделение их из Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... группы слов, подбор однокоренных слов;
- образование и употребление форм слов, согласование прилагательных с существительными в роде, числе, падеже (упражнения типа «Скажи со словами один, два, пять», «Скажи со словами новый Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного..., новенькая, новые», «Скажи со словами один, много» и т.д.);
- составление словосочетаний и предложений, распространение предложений;
- выделение предлогов из словосочетания и предложения, подбор предлогов к словам; исправление ошибок в употреблении предлогов.
3. Развитие связной речи:
- ответы Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... на вопросы, организация диалога;
- подробный пересказ текста по зрительной опоре;
- составление рассказа-описания, рассказа по сюжетной картинке, по серии картинок, по опорным словам и т.д.
4. Развитие фонематического слуха, звуковой культуры Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... речи:
- развитие артикуляционного аппарата;
- развитие умения различать звуки: гласные и согласные, твердые и мягенькие согласные, выделять звуки сначала слова.



^ Реализация образовательной области «Коммуникация» в группах

5-6 лет

конкретно образовательная деятельность

задачки, короткое содержание

развитие речи и подготовка Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... к обучению грамоте

^ Создатели Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова

(Пособия «По дороге к Азбуке», ч. 3 и 4, «Наши прописи», ч. 1 и 2,
создатели Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного....Р. Кислова, О.В. Пронина)



Задачки:
1) Обогащение активного, пассивного, потенциального словаря.
2) Развитие грамматического строя речи.
3) Развитие умений связной речи с опорой на речевой опыт малыша.
4) Развитие фонематического слуха, улучшение звуковой культуры речи деток.
5) Обучение Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... звуко-слоговому анализу слов.
6) Развитие маленькой моторики руки.

^ Содержание работы
1. Лексическая и грамматическая работа:
- обогащение словарного припаса деток; наблюдение над неоднозначными словами в речи;
- употребление новых слов в своей речи (конструирование Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... словосочетаний и предложений).
2. Развитие связной речи:
- ответы на вопросы, роль в диалоге;
- подробный пересказ текста по зрительной опоре;
- составление рассказа-описания, рассказа по сюжетной картинке, по серии картинок;
3. Развитие звуковой культуры речи и Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... фонематического слуха:
- знакомство с органами артикуляции, методами произнесения звука, его условным обозначением;
- знакомство с систематизацией звуков: согласные и гласные звуки; твердые и мягенькие, гулкие и глухие согласные;
- выделение звука сначала Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного..., конце и середине слова, определение положения звука в слове;
- выделение в слове гласных звуков, согласных звуков, жестких, мягеньких, гулких, глухих согласных;
- «чтение» и составление слогов и слов при помощи условных звуковых обозначений.
4. Обучение звуко-слоговому Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... анализу:
- звуковой анализ состава слогов и слов;
- дифференциация понятий «звук» и «буква»;
- соотнесение букв и звуков.
5. Работа по развитию маленькой моторики руки (штриховка, обведение по контуру).


^ Реализация образовательной области Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... «Коммуникация» в группах

6-7 лет

конкретно образовательная деятельность

задачки, короткое содержание

развитие речи и подготовка к обучению грамоте

^ Создатели Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова





Образовательная область «Чтение художественной литературы»

Цель: формирование энтузиазма и потребности в Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... чтении (восприятии) книжек Задачки:

– формирование целостной картины мира, в том числе первичных ценностных представлений;

– развитие литературной речи;

– приобщение к словесному искусству, в том числе развитие художественного восприятия и эстетического вкуса.


^ Формы Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... образовательной деятельности

Режимные моменты

Самостоятельная деятельность деток

^ Формы организации деток

Групповые

Подгрупповые

Личные

Личные

подгрупповые

  • Ситуативный разговор с детками

  • Игра (сюжетно-ролевая, театрализованная

  • Продуктивная деятельность

  • Беседа

  • Сочинение загадок

  • Проблемная ситуация

  • Внедрение разных видов театра

  • Игра

  • Продуктивная деятельность

  • Рассматривание

  • Самостоятельная деятельность в книжном уголке и уголке театрализованной деятельности (рассматривание, инсценировка Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного...)

  • Во всех видах самостоятельной детской деятельности





^ Интеграция образовательной области «Чтение художественной литературы» с другими образовательными областями

«Чтение художественной литературы»

«Коммуникация»

«Социализация»

«Познание»

«Художественное творчество»

развитие свободного общения со взрослыми и детками по поводу прочитанного

формирование первичных Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... представлений о для себя, эмоциях и чувствах, внешнем мире

формирование целостной картины мира

развитие творческих возможностей

Образовательная область «Чтение художественной литературы» не представлена в учебном плане учреждения в виде конкретно образовательной деятельности, эта область реализуется Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... в режимных моментах, самостоятельной деятельности деток, также интегрированно с другими образовательными областями.

^ Реализация образовательной области «Чтение художественной литературы» в группах

1,5-2 лет

Задачки:

- приучивать слушать и осознавать недлинные, доступные по содержанию народные Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... песенки, потешки, сказки, также авторские произведения (проза, стихи);

- аккомпанировать чтение (рассказывание) показом картинок, игрушек, действий;

- приучивать малышей слушать отлично знакомые произведения без приятного сопровождения;

- предоставлять возможность повторять прямо за взрослым некие слова стихотворного текста Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... и делать легкие деяния, о которых говорится в поэтическом произведении;

- уделять свое внимание на интонационную выразительность речи малышей.


^ Реализация образовательной области «Чтение художественной литературы» в группах

2-3 лет

Задачки:

- не один раз читать Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... и говорить художественные произведения;

- приучивать малышей слушать народные песенки, сказки, авторские произведения, аккомпанировать чтение показом игрушек, картинок, персонажей настольного театра и др. средств наглядности, также учить слушать художественное произведение без приятного Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... сопровождения;

- аккомпанировать чтение маленьких поэтических произведений игровыми действиями;

- предоставлять детям возможность договаривать слова, фразы при чтении знакомых произведений;

- поощрять пробы прочитать стихотворный текст полностью при помощи взрослого;

- помогать детям старше 2 лет 6 месяцев Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... играть в отлично знакомую сказку;

- приобщать малышей к рассматриванию рисунков в книжках, вдохновлять их именовать знакомые предметы, демонстрировать их по требованию воспитателя, приучивать задавать вопросы;

- пересказывать детям содержание легких сюжетных картинок Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного..., предлагать воспроизводить деяния персонажа;

- уделять свое внимание деток на ребёнка, рассматривающего книгу по своей инициативе.

^ Реализация образовательной области «Чтение художественной литературы» в группах

3-4 лет

Задачки:

- проводить совместное рассматривание иллюстраций к уже знакомому произведению;
- производить предыдущее чтению Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... рассматривание новейшей книжки, прогнозирование содержания грядущего чтения: «О ком эта притча? Кто таковой? Кто к кому в гости пришел?» и т.п.;
- практиковать неоднократное чтение, рассматривание в различных критериях: воспитатель читает – детки Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... потом рассматривают рисунки; воспитатель читает – детки сразу рассматривают рисунки; воспитатель читает – малыши делают определенные деяния (причесывают лошадку, жалеют игрушечного мишку и т.д.); воспитатель ведает текст и сразу его разыгрывает с игрушками Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного...;
- сформировывать у деток навык рассказывания по опорным вопросам.

^ Реализация образовательной области «Чтение художественной литературы» в группах

4-5 лет

Задачки:
- практиковать многократное чтение воспитателем 1-го и такого же произведения, рассказывание сказок;

- проводить совместное рассматривание уже Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... прочитанных книжек, беседа о прочитанном;
- производить предыдущее чтению рассматривание новейшей книжки, прогнозирование содержания грядущего чтения: «О ком эта притча? Кто таковой? Кто к кому в гости пришел?» и т Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного....п.;

- организовывать коллективное придумывание сказок;

- организовывать сочинение и изготовка новейшей книжки;

- организовывать разыгрывание (инсценирование) прочитанного (роли не распределяются, а выбираются детками);

- проводить просмотр диа- и видеофильмов.

^ Реализация образовательной области «Чтение художественной литературы» в группах

5-6 лет

Задачки Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного...:

- проводить совместное обсуждение услышанного, прочитанного, диалог с детками (в центре обсуждения – нравственные и другие задачи, затронутые в произведении, выразительность текста, особенности его звучания и выполнения, необычность сюжета и пр Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного....);

- организовывать ситуации для декламации, чтения назубок персонально, в паре, в группе;

- практиковать «оживление» иллюстраций, проигрывание сцен;

- развивать свободное рассказывание, пересказы с внедрением иллюстраций и других зрительных опор;

- проводить озвучивание, иллюстрирование, конструирование и пр Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного....;

- использовать ролевые, творческие, литературные игры.

^ Реализация образовательной области «Чтение художественной литературы» в группах

6-7 лет

Задачки:

- продолжать развивать энтузиазм к художественной литературе;

- воспитывать читателя, способного испытывать сочувствие и сострадание к героям книжки;

- сформировывать Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... умение различать литературные жанры: притча, рассказ, стихотворение.

В программке «Детский сад 2100» образовательная область «Чтение художественной литературы» поддерживается пособиями О.В.Чиндиловой «Наши книжки» (программка «Введение в художественную литературу»)


Образовательная область «Художественное творчество»

^ Цель Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного...: формирование энтузиазма к эстетической стороне окружающей реальности, ублажение потребности деток в самовыражении

Задачки: – развитие продуктивной деятельности деток (рисование, лепка, аппликация, художественный труд);

– развитие детского творчества;

– приобщение к изобразительному искусству.

^ Формы образовательной деятельности

Конкретно Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... образовательная деятельность

Режимные моменты

^ Самостоятельная деятельность деток

Формы организации деток

Личные

Подгрупповые

групповые

Групповые

Подгрупповые

Личные

Личные

подгрупповые

  • Занятия (рисование, аппликация, худож. конструирование, лепка)

  • Изготовка украшений, декораций, подарков, предметов для игр

  • Экспериментирование

  • Рассматривание эстетически симпатичных объектов природы, быта, произведений искусства

  • Игры (дидактические, строй, сюжетно-ролевые)

  • Направленные Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... на определенную тематику досуги

  • Выставки работ декоративно-прикладного искусства, репродукций произведений живописи

  • Проектная деятельность

  • Создание коллекций

  • Наблюдение

  • Рассматривание эстетически симпатичных объектов природы

  • Игра

  • Игровое упражнение

  • Проблемная ситуация

  • Конструирование из песка

  • Обсуждение (произведений искусства, средств выразительности и др.)

  • Создание коллекций

  • Украшение личных Реализация образовательной области «Познание» в группах - Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного... предметов

  • Игры (дидактические, строй, сюжетно-ролевые)

  • Рассматривание эстетически симпатичных объектов природы, быта, произведений искусства

  • Самостоятельная изобразительная деятельность






realizaciya-cpps-iutk-granit-mikro.html
realizaciya-dinamicheskoj-indikacii-v-mikrokontrollerah-avr.html
realizaciya-dopolnitelnih-obsherazvivayushih-programm.html